Desarrollo y Formación de Personal
La formación de los
recursos humanos consiste en la inversión empresarial destinada a reducir o
eliminar la diferencia entre el actual desempeño del personal y los objetivos
propuestos.
La formación
profesional es el conjunto de acciones que permiten a una persona alcanzar y
desarrollar los conocimientos indispensables para ocupar un puesto de trabajo,
y acrecentar las destrezas necesarias para su progreso laboral, con
satisfacción de sus necesidades técnicas y humanas y las de empresa a la cual
servir y servirá.
La formación en la
empresa se podría definir como un proceso de reflexión amplio, que implica, una
actividad progresiva, sistemática, planificada y permanente; cuyo propósito es
preparar, desarrollar en integrar a los recursos humanos en la organización,
mediante la transferencia de conocimientos, desarrollo de habilidades y
actitudes necesarias, para el mejor desempeño de los trabajadores, en sus
actuales y futuros puestos, adaptándolos a las exigencias de un entorno
cambiante.
Cuanto mayor sea el grado de formación y preparación del personal de la compañía, mayor será su nivel de productividad, cualitativa y cuantitativamente. Los programas de formación profesional constituyen una de las inversiones más rentables, el progreso tecnológico influye directamente y con frecuencia en los procesos empresariales, si la organización no marcha pareja con esa evolución, sufrirá una de las consecuencias más graves: el estancamiento, y con él, el retroceso y la imposibilidad de competir en el mercado o de prestar, eficaz y eficientemente, los servicios de su competencia.
El
principal activo de una empresa es el talento de sus profesionales. La
formación y desarrollo de los empleados ofrece la adquisición
de habilidades y competencias que el profesional precisa para
desarrollar capacidades para desempeñar con mayor eficiencia en su puesto de
trabajo, además de su mejora continua. Esto aumenta la productividad, la
motivación y los resultados obtenidos.
La formación de personal
también se conoce a través de términos como reskilling
y upskilling. Las primera se basan en formar el empleado para ocupar
un nuevo puesto, mientras, las segundas buscan formar al profesional en nuevas
habilidades que optimicen su desempeño dentro de la empresa. Ambas formaciones
son necesarias para el desarrollo de los empleados en la empresa.
VENTAJAS DE
IMPARTIR FORMACIÓN A LOS EMPLEADOS
Es necesario establecer
procesos de formación continuo e integrados a las plantillas, pero que sean
adaptativas a las novedades del mercado laboral.
Algunas de sus ventajas
son:
·
Aumento de la satisfacción y motivación de los empleados
·
Evaluación personalizada y preventiva de cada empleado
·
Crecimiento vertical y horizontal dentro de la empresa
·
Adquisición y evolución constante de las habilidades de cada
empleado
Sin embargo, se debe de
desarrollar un plan de formación en base al talento humano y las necesidades de
la empresa. Para ello es necesario realizar los siguientes pasos:
1.
Redacción de objetivos específicos
2.
Selección del contenido y el formato a enseñar dentro del curso
3.
Programar el curso e identificar a los formadores
4.
Seleccionar al público objetivo
5.
Usar un sistema de evaluación
6.
Desarrollar un presupuesto
Objetivos de la formación de personal
a. Mejorar
aptitudes. Preparar a los RR.HH. para la ejecución inmediata de las
diversas tareas específicas de la organización.
b.
Facilitar
oportunidades. Proporcionar oportunidades para el continuo desarrollo de los
RR.HH., tanto en sus puestos de trabajo actuales como para otros de superior
nivel».
c.
Cambiar
actitudes. Modificar la actitud y comportamientos de las personas, que
incidirá en el clima laboral, incentivará la motivación y formará unas
mentalidades más receptivas hacia los nuevos métodos, tecnologías y cambios
organizativos».
d.
Incrementar
la polivalencia. Aumentar la polivalencia de las personas y la facilitación de
la movilidad tanto horizontal como la vertical.
Una herramienta
empleada para determinarlas es el inventario de necesidades de formación o
capacitación, los principales medios utilizados para efectuarlo son:
·
Evaluación del desempeño: Mediante ésta, no
sólo es posible descubrir a los empleados que vienen ejecutando sus tareas por
debajo de un nivel satisfactorio, sino averiguar también qué sectores de la
empresa reclaman una atención inmediata de los responsables de la capacitación.
·
Observación: Verificar dónde hay evidencia de
trabajo ineficiente, como daño de equipo, atraso en el cronograma, pérdida
excesiva de materia prima, número elevado de problemas disciplinario, alto
índice de ausentismo, rotación elevada, etc.
·
Cuestionarios: Investigaciones mediante
cuestionarios y listas de verificación (check list) que evidencien las
necesidades de capacitación.
·
Solicitudes de supervisores y gerentes: Cuando la
necesidad de capacitación apunta a un nivel más alto, los propios gerentes y
supervisores son propensos a solicitar la capacitación para su personal.
·
Entrevistas con supervisores y gerentes: Contactos
directos con supervisores y gerentes respecto de problemas solucionables
mediante capacitación, que se descubren en las entrevistas con los responsables
de los diversos sectores.
·
Reuniones ínter departamentales: Discusiones
acerca de asuntos concernientes a objetivos organizacionales, problemas
operativos, planes para determinados objetivos y otros asuntos administrativos.
·
Examen de empleados: Resultados de los exámenes de selección de
empleados que ejecutan determinadas funciones o tareas.
·
Modificación del trabajo: Cuando se
introduzcan modificaciones parciales o totales en las rutinas de trabajo, es
necesario capacitar previamente a los empleados en los nuevos métodos y
procesos de trabajo.
·
Entrevistas de salida: Cuando el
empleado va a retirarse de la empresa, es el momento más apropiado para conocer
su opinión sincera acerca de la empresa y las razones que motivaron su salida.
Es posible que salgan a relucir deficiencias de la organización, susceptibles
de corrección.


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